RECURSOS

OLVERA LÓPEZ, F. (1.983): La investigación del medio en la escuela. Córdoba, Fundación Paco Nátera
TANN, C. S. (1.990): Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria. Madrid, Morata
HERNÁNDEZ, F. y VENTURA, M. (1.992): La organización del conocimiento por proyectos de trabajo. Barcelona, Graó
CAÑAL, P., LLEDÓ, A. I., POZUELOS, F. J. y TRAVÉ, G. (1.997): Investigar en la escuela: elementos para una enseñanza alternativa. Sevilla, Díada
TRAVÉ, G. y POZUELOS, F. J. (1.998): Investigar en la escuela. Huelva, Publ. Univ. Huelva
SHORT, K. G. y OTROS (1.999): El aprendizaje a través de la indagación. Barcelona, Gedisa
DUCKWORT, E. (1.999): Cuando surgen ideas maravillosas. Barcelona, Gedisa
WELLS, G. (Coords).(2.003): Aprendizaje y enseñanza a través de la investigación. Morón (Sevilla), Publ. MCEP
LEHRER, R. y SCHAUBLE, L. (2.006): Investigar los datos reales en el aula. Ampliar la comprensión infantil de las matemáticas y las ciencias. Morón (Sevilla), Publ. MCEP
GALLAS, K. (2007): Imaginación y adquisición de los conocimientos básicos. La búsqueda de la clave del aprendizaje. Morón (Sevilla), Publ. MCEP
RAMOS GARCÍA, J. (2007): Hablar, investigar y comprender el mundo. Morón (Sevilla), Publ. MCEP
POZUELOS, F. J. (2.007): Los proyectos de Trabajo en el aula: propuestas y práctica. Morón (Sevilla), Publ. MCEP
Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12). Sevilla, Díada Editora
La globalización como cambio de mirada. Cooperación Educativa Kikiriki 39
El curriculum integrado: una propuesta para la transgresión. Cooperación Educativa Kikiriki 59/60
Ambiente de clase e investigación escolar: el aula como contexto. Cooperación Educativa Kikiriki 71/72
La investigación escolar salta a la red. Cooperación Educativa Kikiriki 79

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